第6章 传承之光

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日子一天天过去，学习的内容也逐渐深入到诊断技巧。苏团仔带着年轻人到病人家里，现场演示如何通过望、闻、问、切来判断病情。有的年轻人因为紧张，在诊断时手忙脚乱，苏团仔便不厌其烦地一次次纠正，一次次鼓励。

为了让年轻人更好地理解药材的特性和功效，苏团仔还带着他们上山采药。在山林间，他指着一株株草药，详细地介绍它们的生长环境、外形特征以及药用价值。

然而，传授医术的过程并非总是一帆风顺。有时候，年轻人会因为枯燥的理论知识而感到厌倦，甚至打起了退堂鼓。苏团仔便给他们讲述自己治病救人的经历，让他们明白医术的重要性和意义。

同时，苏团仔也意识到，仅仅依靠自己的力量是远远不够的。他积极与外界的医疗机构联系，写信、打电话，用尽一切办法争取更多的学习资源和交流机会。

功夫不负有心人，终于有一家城市的医院愿意为他们提供一些医学书籍和培训的机会。苏团仔带着年轻人如饥似渴地学习着这些新知识，村庄的医学水平也在一点点地提升。

就在苏团仔全身心地投入到医术传承的工作中时，一场突如其来的暴雨袭击了村庄。狂风呼啸，电闪雷鸣，倾盆大雨仿佛要将整个世界淹没。

暴雨持续了一夜，第二天清晨，当村民们走出家门时，被眼前的景象惊呆了。山上的泥石流滚滚而下，冲毁了许多房屋和农田，不少村民在睡梦中被埋在了废墟之下。

苏团仔得知这一消息后，心中一紧。他立刻召集了自己的学生们，带着简单的医疗工具，奔赴受灾现场。

废墟中，不时传来伤者的呻吟和呼救声。苏团仔和年轻人们迅速展开救援，他们小心翼翼地搬开石块和木头，寻找着受伤的村民。

一个小女孩被压在一根巨大的木梁下，腿部受伤严重，鲜血直流。苏团仔迅速上前，查看了小女孩的伤势，然后指挥着年轻人一起将木梁抬起，把小女孩救了出来。

他们在废墟中忙碌了一整天，顾不上吃饭和休息，只为了能多救一个人。

经过连续几天的奋战，大部分受伤的村民都得到了及时的救治。而苏团仔和他的学生们，也在这场灾难中，用自己的行动诠释了医者的担当和勇气。